Використання мобільних технологій у процесі навчання інформатики у середній школі

Kateryna Osadcha, Angelica Babich

Анотація


У статті на основі аналізу науково-методичної літератури та мережних джерел узагальнено досвід впровадження мобільних технологій у процес навчання інформатики у середній школі. Подано визначення понять «мобільні технології», «технології мобільного навчання», «мобільні інформаційно-комунікаційні технології». Проаналізовано наявне мобільне програмне забезпечення для операційних систем Windows 10 Mobile, Android, iOS освітнього призначення, на основі чого виокремлено мобільні додатки для використання на уроках інформатики з 5-го по 9-клас відповідно до тем навчальної програми. Надано приклади використання мобільних програм на уроках інформатики у 6-му та 8-му класах. Представлено результати дослідження ефективності мобільних технологій у процесі навчання інформатики у середній школі.

Ключові слова


мобільне навчання; мобільні додатки; інформатика; середня школа

Повний текст:

PDF

Посилання


Robozzle Droid. (2017). Retrieved from https://play.google.com/store/apps/details?id=com.team242.robozzle&hl=uk. (in English)

Holytsyna, Y. M., & Polovnykova, N. L. (2011). Mobile learning as a new technology in education. Obrazovatelnie tekhnolohyy y obshchestvo, 1, 241-252. (in Russian)

Computer Science. 5-9 classes. The program for secondary schools. (2017). Retrieved from https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-5-9-klas. (in Ukrainian)

Novykov, M. Y. (2017). Possibilities of application of mobile technologies in the school course of informatics. Pedahohycheskoe obrazovanye v Rossyy, 6, 98-105. (in Russian)

Osadchyi, V. V. (2011). The theory and practice of organizing mobile learning technology at a pedagogical university. Pedahohichnyi dyskurs, 9, 258-263. (in Ukrainian)

Rashevska, N. V. (2011). Mobile information and communication technologies of learning calculus (higher mathematics) students’ in higher technical institutions. (PhD dissertation). Instytut informatsiinykh tekhnolohii i zasobiv navchannia NAPN Ukrayiny, Kyiv. (in Ukrainian)

Teplytskyi, I. O., Semerikov, S. O., & Polishchuk, O. P. (2008). Model of mobile education in secondary and high school. Computer simulation in education. Materials of the Third All-Ukrainian Scientific and Methodical Seminar. Kryvy Rih: KDPU. (in Ukrainian)

Tereshchuk, S. I. (2016). Mobile Learning Technology: Problems and Solutions. Visnyk Chernihivskoho natsionalnoho pedahohichnoho universytetu. Seriia: Pedahohichni nauky, 138, 178-180. (in Ukrainian)

Tryus, Y. V., Franchuk, V. M., & Franchuk, N. P. (2012). Organizational and technical aspects of the use of mobile education systems. Naukovyi chasopys NPU imeni MP Drahomanova. Seriia 2: Kompiuterno-oriientovani systemy navchannia, 12, 53-62. (in Ukrainian)


Метрики статей

Завантаження метрик ...

Metrics powered by PLOS ALM

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.




##submission.copyrightStatement##

Лицензия Creative Commons
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

eISSN 2521-1234